Формування лідерства серед підлітків/Д. Прокопчук

  • Автор: Діна Прокопчук, Олександр Нєгров, Олексій Бєлов
  • Видавництво: Книгоноша
  • 243 ст. 2020 р.
  • Палітурка: М’яка
  • Артикул: 0976
195 грн.
Кількість:

Product Summary

Підлітковий вік - важливий період життя, коли формуються майбутні цінності, переконання та світосприйняття людини.

Ця книга містить дослідницькі, аналітичні та практичні матеріали з теми формування лідерства серед підлітків. Основна увага приділяється практиці формування лідерства в підлітковому віці через різні християнські служіння в Україні.

Книга буде корисна християнським служителям, зацікавленим у формуванні духовного, морального та ефективного лідерства серед підлітків.

Вступ 14
Розділ 1. Феномен лідерства в середовищі євангельських християн України (на матеріалах дослідження 2015-2017 рр.) 17
1.1. Розуміння лідерства та питання формування лідерства 18
1.1.1. Про розуміння лідерства 18
1.1.2. Про формування культури лідерства в середовищі євангельської молоді 18
1.1.3. Про формування культури лідерства в середовищі євангельської молоді України 19
1.2. Уявлення українських євангельських підлітків про лідерство
(на матеріалах анкетування 2016 р.) 22
1.2.1. Саморефлексія підлітків про свої ролі, як лідерів та / або
послідовників 23
1.2.2. Розуміння підлітками сильних сторін євангельської молоді 24
1.2.3. Ознаки цілеспрямованості, залученості та духовного добробуту 25
1.2.4. Джерела знань про лідерство та розуміння лідерства 26
1.2.5. Як підлітки розуміють взаємодіїлідерів і послідовників в
команді 27
1.2.6. Про роль послідовників у відносинах "лідер і послідовники" 28

Розділ 2. Формування лідерства в середовищі підлітків України (на матеріалах дослідження 2018-2019 рр.) 30
2.1. Коротко про дослідницький проект ЗО
2.2. Тексти розшифровок дослідних інтерв’ю та фокус-груп 33
2.2.1. Тексти інтерв’ю з підлітками (12-16 років) 34
2.2.2. Тексти інтерв’ю з випускниками підліткового служіння
(17-25 років)
2.2.5. Тексти інтерв’ю з церковними служителями 66
2.2.6. Тексти інтерв’ю з фахівцями підліткового служіння 82
2.3. Результати аналізу матеріалів дослідних інтерв’ю і фокус-груп 94
2.3.1. Подання відповідей підлітків у віці 12-16 років на запитання інтерв’ю 94
2.3.2. Подання відповідей випускників підліткового служіння
у віці 17-25 років на запитання інтерв’ю 108
2.3.3. Подання відповідей батьків підлітків на питання інтерв’ю 122
2.3.4. Подання відповідей служителів церков на питання інтерв’ю 130
2.3.5. Подання відповідей працівників християнських місій,
організацій, таборів на питання інтерв’ю 143
2.3.6. Подання відповідей фахівців з підліткового служіння на
питання інтерв’ю 153
2.4. Остаточні висновки 161
2.4.1. Про формат заходів у рамках підліткового служіння 162
2.4.2. Про важливість духовного зростання 162
2.4.3. Про формування лідерства в рамках підліткового служіння 162
2.4.4. Про важливість спілкування 164
2.4.5. Про вплив на підлітків 164
2.5. Результати аналізу матеріалів анкетування 165
2.5.1. Демографічні дані респондентів 169
2.5.2. Біографічні дані респондентів 170
2.5.3. Результати аналізу відповідей на питання про особистий розвиток 171
2.5.4. Результати аналізу відповідей на питання про участь в
проектах для підлітків 173
2.5.5. Результати аналізу відповідей на питання про лідерство 175
2.5.6. Огляд відповідей на останнє питання анкети № 18: За
бажанням, поділися, чим ця анкета була тобі корисна 182
2.6. Остаточні висновки 184

Розділ 3. Огляд джерел з формування лідерства в підлітковому та молодіжному віці
3.1.2. Про лідерство у вченні апостола Павла 189
3.2. Про вивчення сучасного християнського молодіжного служіння 194
3.3. Концептуальні питання формування лідерства 198
3.3.1. Про природу та становлення християнського лідерства 198
3.3.2. Формування лідерства в підлітковому віці: теорія і практика 199
3.3.3. Формування та розвиток лідерства: подібності та відмінності 200
3.4. Формування лідерства в підлітковому віці 203
3.4.1. Особливості підліткового віку та вплив на підлітків 203
3.4.2. Роль сім’ї у формуванні лідерства в підлітковому віці 205
3.4.3. Роль церкви у формуванні лідерства в підлітковому віці 206
3.4.4. Досвід формування лідерства в підлітковому віці 207
3.4.4.1. Фінансова підтримка для підлітків 211
3.4.4.2. Про формування ідей миротворчості та
крос-культурного лідерства 211
3.5. Огляд української наукової літератури з формування лідерства
в підлітковому віці 213
3.5.1. Проблема молодого покоління в контексті сучасної Укра-
їни 213
3.5.2 Лідерство в підлітковому віці 215
3.5.3. Ключові якості лідера 216
3.5.4. Процес і фактори формування лідерства 217
3.5.5. Важливість соціалізації підлітків 219
3.5.6. Соціалізація та самореалізація підлітків 220
3.5.7. Досвід формування лідерства серед підлітків 222
3.5.8. Висновки та рекомендації 224
3.6. Короткий огляд християнських ресурсів і джерел, що використовуються в християнському служінні підліткам в Україні 224
3.6.1. Про основи праці з підлітками 225
3.6.2 Досвід формування лідерства через різні християнські
проекти в Україні 228

Розділ 4. Модель формування лідерства серед підлітків PR07 230
4.1. Що означає формування лідерства серед підлітків 230
4.2. Модель формування лідерства серед підлітків з короткими коментарями 231
4.3. Модель PR07: принципи та практичні рекомендації 234
4.3.1. Духовність 234
4.3.2. Навчання 235
4.3.3. Відповідальність 235
4.3.3.1. Відповідальність наставника 237
4.3.3.2. Відповідальна взаємодія наставника та підлітка 237
4.3.3.3. Відповідальність підлітка 237
4.3.4. Особистий приклад 237
4.3.5. Дружні відносини 238
4.3.6. Індивідуальна діяльність 239
4.3.7. Командна діяльність 239
4.4. Додаткові рекомендації для праці з підлітками 240
4.5. Додаткові рекомендації для координаторів підліткового служіння в помісних церквах 242
Висновок 244

 

Рекомендовані товари